Formation continue

Le manger-main - Favoriser autonomie, sécurité et plaisir lors des repas

Vous accompagnez des personnes âgées et souhaitez faire du moment du repas un véritable instant de plaisir, de sécurité et de respect ? Cette formation vous y aidera.

Vous apprendrez à comprendre les difficultés fréquentes – perte du goût, troubles de la déglutition, isolement – et à repérer les signes d’alerte. Vous saurez adapter les textures, les régimes alimentaires et l’environnement pour favoriser l’appétit, la convivialité et le confort.

Au programme : postures pour prévenir les fausses routes, règles d’hygiène, besoins nutritionnels, techniques d’aide au repas et création de menus pour les personnes ne pouvant pas utiliser de couverts.

Une formation essentielle pour allier bienveillance, savoir-faire et prévention, au service du bien-être et de la dignité des personnes que vous accompagnez.

Durée de formation : 14h

Formats : Présentiel –
Webinaire – E-learning

Prérequis : Aucun

Public cible : Tous publics

Tarifs : Sur devis, nous contacter

Financement : Prise en charge dans le cadre du Plan de Développement des Compétences.

Objectifs & contenus de formation

Comprendre la notion du vieillissement normal et du fonctionnement cérébral de base.

Le contenu présente les définitions clés du vieillissement et explique les fonctions cognitives.

Analyser et Identifier les altérations physiologiques liées à l’avancée en âge et la gestion de la douleur.

Il s’agit de reconnaître les changements physiques et de comprendre la définition subjective et émotionnelle de la douleur.

Évaluer les causes et les conséquences psychologiques et sociales du vieillissement.

Le contenu détaille les mécanismes de progression vers la dépression et l’isolement, y compris la reconnaissance des plaintes somatiques chez le sujet âgé dépressif.

Appliquer les mesures de prévention et les bonnes pratiques pour créer un environnement serein et sécurisé lors de la prise des repas.

Mettre en œuvre des actions et des ateliers pratiques sur l’aide à l’alimentation et la préparation de plats salés adaptés au manger main.

Expliquer le rôle essentiel de l’alimentation pour le maintien de la santé, le bien-être et la connaissance des groupes d’aliments.

Déterminer comment l’alimentation contribue à une vie normale et au bien vieillir. Le contenu définit les rôles des 7 groupes d’aliments et les missions de l’aidant.

Distinguer les caractéristiques et les indications des principaux régimes alimentaires.

Être capable d’associer un régime spécifique à la pathologie correspondante.

Garantir l’équilibre nutritionnel et le plaisir en appliquant les règles strictes d’hygiène et de sécurité lors de la préparation des repas.

Mettre en pratique l’hygiène de base et concevoir des menus qui tiennent compte des capacités, des besoins nutritionnels, de la pathologie, ainsi que des goûts de la personne.

Évaluer les mécanismes anatomiques de la déglutition et diagnostiquer les signes d’alerte de la dysphagie et de la fausse route.

Décrire la déglutition et la dysphagie.
Le contenu met en évidence les causes et les signes d’alerte qui nécessitent une prise en charge pluridisciplinaire.
Mise en place d’ateliers de préparation de plats sucrés adaptés au manger main.

Votre intervenante

Béatrice Croce

Béatrice Croce est formatrice professionnelle pour adultes, titulaire du titre FPA, avec plus de 15 ans d’expérience dans le secteur médico-social. Elle intervient principalement auprès des professionnels de terrain pour les accompagner dans le développement de leurs compétences. Elle est également certifiée Formatrice Sauveteur Secouriste du Travail (SST).

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Présentiel :

E-learning:

Webinaire :

Modalités et délais d'accès

Si e-learning :

Les inscriptions sont possibles jusqu’à la veille effective de démarrage de la session, sous réserve du nombre de places disponibles.

Si présentiel :

Modalités : nous contacter : contact@iff-formation.fr

Délais d’accès : date selon la disponibilité du formateur

Modalité d'intersession

Si format présentiel :

La formation peut être : soit consécutive, soit fractionnée en plusieurs sessions d’apprentissage selon vos besoins et disponibilités.

 

Si format e-learning :

La plateforme d’apprentissage est disponible 24h/24 et 7J/7. Vous organisez vos sessions de formation selon vos disponibilités.

Méthodes et moyens pédagogiques

Si présentiel :

Méthodes actives et expositives interactives :

Échanges sur les expériences vécues avec recherche de remédiation.

Mises en situation à partir de cas concrets.

Documents pédagogiques.

Diaporama détaillé et illustré.

Matériels spécifiques à usage professionnel.

 

Si e-learning :

Diaporamas, documents et vidéos explicatives mis à disposition.

Méthodes pédagogiques expositives et actives.

Alternance d’apports théoriques et pratiques.

Utilisation de nombreux exercices auto-corrigés et des cas pratiques avec correction.

Contact avec le formateur via un chat, tout au long du parcours.

Modalités d'évaluation des acquis

Évaluations formatives au cours de la formation par les mises en situation.

Évaluation sommative en fin de formation : Quiz et/ou QCM.

Évaluation sommative (initiale et finale).

Accès aux personnes en situation de handicap

Cette formation peut être adaptée aux personnes en situation de handicap. Pour obtenir des informations, sollicitez notre référent handicap.

Une question ? Besoin d’aide ?

Contactez-nous via notre formulaire de contact,
ou bien prenez rendez-vous avec notre conseillère.

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