Formation continue

Savoir repérer, accompagner et prendre en charge les troubles anxiodépressifs

N° d'action DPC : 96592325104

Depuis quelques années, les troubles anxiodépressifs sont très présents dans la population, française comme mondiale. Ils sont classifiés parmi les troubles mentaux, les plus courants. Pour exemple, l’épidémiologie relative à l’anxiété montre qu’environ 33% de la population en est touchée au cours de sa vie (étude de 2015).

La période si particulière du COVID a déclenché également par la suite une montée importante de diagnostics de troubles anxieux et de dépression. Et cela parmi tous les âges de la population, que ce soient les enfants, les ados ou les adultes, tout comme les personnes âgées.

Les professionnels étant en première ligne dans ce contexte aggravé et aggravant, et ce qui invita à la création de cette formation. Elle s’appuie sur la pertinence d’améliorer, repérer et prendre en charge au mieux les personnes concernées, ainsi que les personnes plus vulnérables et à risque, en adoptant le positionnement le plus adapté et les recommandations de la HAS.

Seront donc abordés la complexité de ces troubles par leur aspect multiple et leurs spécificités dans le repérage, l’orientation vers les partenaires selon les traitements (médicamenteux et non médicamenteux) adaptés et conseillés, le rôle du pharmacien dans la prise en charge, le suivi et l’accompagnement du patient. Les personnes vulnérables (enfants, ados, femmes en post-partum, personnes âgées) feront l’objet d’un focus particulier.

Durée de formation : 7h

Formats : Présentiel – E-learning – Classe virtuelle

Prérequis : Professions libérales et professionnels salariés. En amont de l’inscription, les prérequis seront vérifiés par e-mail et/ou par téléphone.

Public cible : pharmaciens titulaires, pharmaciens adjoints, préparateurs en pharmacie, salariés en officine de pharmacie.

Tarifs : Sur devis, nous contacter

Financement : Prise en charge dans le cadre du Plan de Développement des Compétences.

Objectifs et contenus de formation

Objectif

Améliorer sa pratique de pharmacien pour un accompagnement, un soutien et des résultats optimaux, pour le patient, et la qualité de son suivi, par : renforcer la phase de repérage, faciliter la coordination entre professionnels concernés, optimiser la prise en charge et avoir connaissance du parcours de soin.

Prendre connaissance des recommandations de la HAS.

Repérer les troubles anxiodépressifs.

Orienter vers les partenaires.

Connaitre le rôle du pharmacien dans la prise en charge du patient.

Repérer et prendre en charge les personnes vulnérables.

Module 1 : Prendre connaissance des recommandations

Prendre connaissance des recommandations de la Haute Autorité de Santé (HAS) en matière de repérage et prise en charge des troubles anxiodépressifs.

Prendre connaissance des troubles et des risques.

Prendre connaissance des documents édités.

Module 2 : Repérer les troubles

Connaître les signes d’alerte : physiques, psychiques, comorbidités.

S’adapter à l’âge.

Evaluer le danger et les risques spécifiques.

Connaître les outils adaptés.

S’approprier leur utilisation en pratique clinique.

Module 3 : Orienter vers les partenaires

Connaître les acteurs et dispositifs disponibles.

Avoir accès aux ressources locales et territoriales en aide aux professionnels.

Savoir orienter et adresser de façon adéquate selon le besoin du patient et la spécificité du partenaire.

Module 4 : Prendre en charge - le rôle du pharmacien

Connaitre la prise en charge globale selon la situation.

Maîtriser le juste traitement médicamenteux, en lien avec les recommandations actuelles.

Savoir délivrer les psychotropes, notamment les benzodiazépines.

Contrôler les prescriptions médicamenteuses.

Connaître les différentes thérapies non-médicamenteuses efficaces validées et adaptées au besoin.

Assurer une alliance et un soutien thérapeutique pour un juste accompagnement.

Module 5 : Repérer et prendre en charge les personnes vulnérables

Définition de la population vulnérable.

Connaître les spécificités liées au repérage despersonnes à risque.

Connaître les spécificités liées à la prise encharge de personnes à risque.

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Présentiel :

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E-learning:

Classe virtuelle :

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Modalités et délais d'accès

Si e-learning :

Les inscriptions sont possibles jusqu’à la veille effective de démarrage de la session, sous réserve du nombre de places disponibles.

Si présentiel :

Modalités : nous contacter : contact@iff-formation.fr

Délais d’accès : date selon la disponibilité du formateur

Modalité d'intersession

Si format présentiel :

La formation peut être : soit consécutive, soit fractionnée en plusieurs sessions d’apprentissage selon vos besoins et disponibilités.

 

Si format e-learning :

La plateforme d’apprentissage est disponible 24h/24 et 7J/7. Vous organisez vos sessions de formation selon vos disponibilités.

Méthodes et moyens pédagogiques

Pour la formation en e-learning, une plateforme digitale sécurisée accessible 24/7.
Documents téléchargeables à partir de la plateforme e-learning.
Méthodes pédagogiques expositive et active.
Alternance d’apports théoriques et pratiques.
Contact avec le formateur via un chat, tout au long du parcours.

Modalités d'évaluation des acquis

Évaluation des pratiques professionnelles sur deux tours.

Accès aux personnes en situation de handicap

Cette formation peut être adaptée aux personnes en situation de handicap. Pour obtenir des informations, sollicitez notre référent
handicap par e-mail : contact@iff-formation.fr

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