ÉVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
Les troubles TSA-TND
Chez les enfants et les adolescents
Comprendre les spécificités des troubles du spectre de l’autisme (TSA) et des troubles du neurodéveloppement (TND), sécuriser la délivrance des traitements et transmettre les informations essentielles au patient : cette évaluation des pratiques professionnelles vous permet d’analyser vos pratiques, d’identifier les écarts au regard des recommandations de la HAS et de mettre en place des actions d’amélioration adaptées.
A propos de votre formation sur les troubles TSA-TND :
Durée de formation : 4h
Format : E-learning
Prérequis : Professions libérales et professionnels salariés. En amont de l’inscription, les prérequis seront vérifiés par e-mail et/ou par téléphone.
Public cible : pharmaciens titulaires, pharmaciens adjoints, préparateurs en pharmacie, salariés en officine de pharmacie.
Financement : Prise en charge dans le cadre du Plan de Développement des Compétences.
Objectifs de formation
Maîtriser la délivrance des médicaments en lien avec une ordonnance pour une prise en charge d’un enfant ou d’un adolescent en lien avec un TSA – TND.
S’assurer de fournir l’ensemble des informations indispensables pour un traitement sécurisé du patient.
Savoir mettre en œuvre l’audit clinique.
Évaluer ses pratiques professionnelles en lien avec les recommandations de la Haute Autorité de Santé (HAS).
Analyser les résultats.
Identifier un plan d’action.
Réévaluer ses pratiques professionnelles.
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N° d’action DPC : 96592525291
Le pharmacien joue un rôle essentiel dans la sécurisation de la prise en charge médicamenteuse des personnes présentant un TSA ou un TND. Il doit être particulièrement vigilant face aux prescriptions, notamment lorsque certains traitements peuvent être peu compatibles avec les spécificités de ces troubles ou avec les comorbidités associées.
Cette évaluation des pratiques professionnelles vous apporte des repères pour mieux comprendre la place des traitements médicamenteux dans l’accompagnement des TSA et TND. Vous apprendrez à identifier les situations dans lesquelles ils peuvent être utilisés, notamment pour la douleur, l’épilepsie, certaines comorbidités somatiques ou, en seconde intention, pour certains troubles du comportement, du sommeil, de l’anxiété ou de la dépression.
À partir de situations concrètes, vous travaillerez votre capacité à contrôler les prescriptions, à repérer les points de vigilance et à sécuriser la délivrance des traitements. L’objectif est de mieux articuler les traitements médicamenteux avec les interventions éducatives et thérapeutiques non médicamenteuses.
L’objectif : renforcer votre vigilance pharmaceutique, sécuriser la dispensation et contribuer à une prise en charge plus adaptée, cohérente et respectueuse des besoins des patients présentant un TSA ou un TND.