Formation continue
Malaises et chutes chez la personne âgée - Prévenir les risques et sécuriser les pratiques au quotidien
Avec l’avancée en âge, la fragilité, les troubles de l’équilibre et les changements d’environnement augmentent le risque de malaises et de chutes. En établissement comme à l’hôpital, ces situations peuvent pourtant être anticipées grâce à une meilleure lecture des signaux de vulnérabilité.
Cette formation vous aide à identifier rapidement les facteurs de risque, repérer les environnements à danger et comprendre les mécanismes qui fragilisent la personne âgée.
Vous y apprendrez à mettre en place des actions préventives simples et immédiatement applicables pour réduire les incidents et renforcer la sécurité.
Elle permet d’installer une culture de vigilance partagée tout en offrant aux personnes âgées un accompagnement plus rassurant, sécurisé et respectueux de leur autonomie.
Durée de formation : 7h
Formats : Présentiel –
Classe virtuelle – E-learning
Prérequis : Aucun
Public cible : Tous publics
Financement : Prise en charge dans le cadre du Plan de Développement des Compétences.
Objectifs & contenus de formation
Les modifications physiologiques liées au vieillissement (équilibre, mobilité, cognition, vision…).
Les pathologies fréquentes chez la personne âgée (neurologiques, cardiovasculaires, ostéo-articulaires…).
Les effets des traitements médicamenteux (iatrogénie, polymédication).
Le lien entre perte d’autonomie et risque de chute.
Les facteurs intrinsèques (état de santé, fatigue, dénutrition, troubles cognitifs…).
Les facteurs extrinsèques (environnement, matériel, organisation des soins…).
Les situations à risque (transferts, déplacements, toilettes…).
Les signaux d’alerte et situations précurseurs de malaise ou de chute.
Les outils d’évaluation du risque de chute (grilles, échelles, observations).
L’analyse des situations individuelles.
La traçabilité des observations.
La transmission des informations au sein de l’équipe.
L’aménagement sécurisé de l’environnement (chambre, salle de bain, espaces collectifs).
L’utilisation et la vérification des aides techniques (déambulateur, lit médicalisé…).
L’accompagnement sécurisé dans les actes de la vie quotidienne.
Les actions de prévention pluridisciplinaires (kiné, ergothérapie, suivi médical…).
L’analyse rapide de la situation et l’évaluation de l’état de la personne.
Les conduites à tenir selon le type de malaise ou de chute.
Les gestes adaptés et la mise en sécurité.
Les techniques de relevage sécurisées (respect du soignant et de la personne).
La traçabilité, déclaration d’incident et suivi.
Le travail en équipe et la coordination des informations.
Les protocoles et plans de prévention en établissement (EHPAD, hôpital).
La culture de la sécurité et de la qualité des soins.
L’implication des familles et des aidants.
L’analyse des pratiques professionnelles et amélioration continue.
Votre intervenante
Béatrice Croce
Béatrice Croce est formatrice professionnelle pour adultes, titulaire du titre FPA, avec plus de 15 ans d’expérience dans le secteur médico-social. Elle intervient principalement auprès des professionnels de terrain pour les accompagner dans le développement de leurs compétences. Elle est également certifiée Formatrice Sauveteur Secouriste du Travail (SST).
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Si e-learning :
Les inscriptions sont possibles jusqu’à la veille effective de démarrage de la session, sous réserve du nombre de places disponibles.
Si présentiel :
Modalités : nous contacter : contact@medilearn.care
Délais d’accès : date selon la disponibilité du formateur
Si format présentiel :
La formation peut être : soit consécutive, soit fractionnée en plusieurs sessions d’apprentissage selon vos besoins et disponibilités.
Si format e-learning :
La plateforme d’apprentissage est disponible 24h/24 et 7J/7. Vous organisez vos sessions de formation selon vos disponibilités.
Si présentiel :
Méthodes actives et expositives interactives :
Échanges sur les expériences vécues avec recherche de remédiation.
Mises en situation à partir de cas concrets.
Documents pédagogiques.
Diaporama détaillé et illustré.
Matériels spécifiques à usage professionnel.
Si e-learning :
Diaporamas, documents et vidéos explicatives mis à disposition.
Méthodes pédagogiques expositives et actives.
Alternance d’apports théoriques et pratiques.
Utilisation de nombreux exercices auto-corrigés et des cas pratiques avec correction.
Contact avec le formateur via un chat, tout au long du parcours.
Évaluations formatives au cours de la formation par les mises en situation.
Évaluation sommative en fin de formation : Quiz et/ou QCM.
Évaluation sommative (initiale et finale).
Cette formation peut être adaptée aux personnes en situation de handicap. Pour obtenir des informations, sollicitez notre référent handicap.
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