Formation continue

Management d’équipe dans le secteur de la santé - Se positionner, organiser et encadrer

Vous êtes cadre, responsable de service, IDE référent ou en prise de fonction d’encadrement ? Votre rôle est déterminant pour la performance des équipes et la Qualité de Vie au Travail (QVT). Cette formation de 14 heures vous accompagne dans le développement d’un management positif, structurant et opérationnel.

Vous apprendrez à renforcer la cohésion d’équipe, instaurer un climat de travail serein et organiser l’activité grâce à des outils concrets de priorisation, délégation et pilotage. Vous développerez une posture managériale affirmée, un leadership inspirant et saurez prévenir et gérer les tensions avec des feedbacks constructifs.

À l’issue de la formation, vous aurez une vision claire de votre rôle et deviendrez un levier essentiel au service de la bientraitance, de la qualité des soins et de l’amélioration continue.

Durée de formation : 14h

Formats : Présentiel –
Classe virtuelle – E-learning

Prérequis : Occuper (ou être en prise de fonction) un rôle d’encadrement / coordination.

Tarifs : Sur devis, nous contacter

Public cible : Cadres de santé, IDE référents, chefs d’équipe, responsables de service, coordinateurs, encadrants débutants ou souhaitant renforcer leurs pratiques

Financement : Prise en charge dans le cadre du Plan de Développement des Compétences.

Objectifs & contenus de formation

Comprendre les spécificités du management dans le secteur de la santé.

Comprendre le rôle et les responsabilités d’un encadrant dans un établissement de soins, intégrer les enjeux humains, organisationnels et éthiques, et situer sa fonction entre institution, équipe et usagers.

Adapter sa posture managériale et son style de leadership.

Identifier les différents styles de management, analyser sa posture professionnelle, développer son leadership et adopter une attitude cohérente, motivante et adaptée aux contextes rencontrés sur le terrain.

Communiquer efficacement et encadrer l’équipe au quotidien.

Renforcer sa communication professionnelle, donner des consignes claires, formuler des feedbacks constructifs, conduire des entretiens (recadrage, valorisation, accompagnement) et structurer l’organisation de l’équipe (priorités, coordination, délégation).

Gérer les tensions, prévenir les conflits et soutenir la qualité.

Identifier les sources de tensions et de conflits, utiliser des outils pour désamorcer les situations difficiles, favoriser un climat de travail serein, soutenir la qualité et la bientraitance et inscrire son management dans une dynamique d’amélioration continue.

Votre intervenante

Béatrice Rayne

Béatrice Rayne est une infirmière diplômée d’État, forte de 25 ans d’expérience. Depuis plus de 10 ans, elle exerce également en qualité de formatrice au sein des écoles sanitaires et sociales. Titulaire d’un certificat en hypnose thérapeutique, elle intervient aussi sur des thématiques liées à la communication bienveillante, au bien-être et à la relation d’aide.

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Présentiel :

E-learning :

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Classe virtuelle :

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Modalités et délais d'accès

Si e-learning :

Les inscriptions sont possibles jusqu’à la veille effective de démarrage de la session, sous réserve du nombre de places disponibles.

Si présentiel :

Modalités : nous contacter : contact@iff-formation.fr

Délais d’accès : date selon la disponibilité du formateur

Modalité d'intersession

Si format présentiel :

La formation peut être : soit consécutive, soit fractionnée en plusieurs sessions d’apprentissage selon vos besoins et disponibilités.

 

Si format e-learning :

La plateforme d’apprentissage est disponible 24h/24 et 7J/7. Vous organisez vos sessions de formation selon vos disponibilités.

Méthodes et moyens pédagogiques

Si présentiel :

Méthodes actives et expositives interactives :

Échanges sur les expériences vécues avec recherche de remédiation.

Mises en situation à partir de cas concrets.

Documents pédagogiques.

Diaporama détaillé et illustré.

Matériels spécifiques à usage professionnel.

 

Si e-learning :

Diaporamas, documents et vidéos explicatives mis à disposition.

Méthodes pédagogiques expositives et actives.

Alternance d’apports théoriques et pratiques.

Utilisation de nombreux exercices auto-corrigés et des cas pratiques avec correction.

Contact avec le formateur via un chat, tout au long du parcours.

Modalités d'évaluation des acquis

Évaluations formatives au cours de la formation par les mises en situation.

Évaluation sommative en fin de formation : Quiz et/ou QCM.

Évaluation sommative (initiale et finale).

Accès aux personnes en situation de handicap

Cette formation peut être adaptée aux personnes en situation de handicap. Pour obtenir des informations, sollicitez notre référent handicap.

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Contactez-nous via notre formulaire de contact,
ou bien prenez rendez-vous avec notre conseillère.

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