Formation continue
Dépression de la personne âgé : Comprendre, Prévenir et Accompagner
Professionnels de l’aide à la personne, vous êtes souvent les premiers à repérer les changements de comportement chez les personnes âgées. Une tristesse persistante, un repli sur soi, une perte d’intérêt ou une fatigue inhabituelle peuvent révéler une dépression, souvent confondue avec les effets du vieillissement.
Cette formation vous permettra de mieux distinguer le vieillissement normal des signes d’alerte, d’identifier les facteurs de risque (isolement, deuil, perte d’autonomie, maladies chroniques) et de reconnaître les manifestations parfois discrètes de la souffrance psychique. Vous développerez également des compétences pour adopter une posture bienveillante, favoriser l’expression des émotions et maintenir le lien social.
À travers des apports concrets et des situations issues du terrain, vous apprendrez à repérer les situations préoccupantes, à évaluer les risques, notamment suicidaires, et à orienter les personnes vers les professionnels compétents lorsque cela est nécessaire.
Vous repartirez avec des outils pratiques pour prévenir la dépression, accompagner les personnes âgées avec davantage de justesse et contribuer au maintien de leur qualité de vie, de leur autonomie et de leur bien-être.
Durée de formation : 7h
Formats : Présentiel –
Classe virtuelle – E-learning
Prérequis : Aucun
Public cible : Tous publics
Financement : Prise en charge dans le cadre du Plan de Développement des Compétences.
Objectifs & contenus de formation
Définitions du vieillissement, de la dépendance et de l’isolement.
Notion d’espérance de vie et représentations sociales de la vieillesse.
Analyse des stéréotypes liés à l’âge (âgisme, jeunisme).
Modifications physiologiques normales liées au vieillissement.
Changements cognitifs hors pathologie.
Symptômes caractéristiques de la dépression chez la personne âgée.
Facteurs de risque (isolement, pertes, maladies, etc.).
Distinction entre tristesse normale et dépression.
Processus d’installation de la dépression.
Causes du sous-diagnostic chez les personnes âgées.
Impact des représentations sociales sur la reconnaissance des troubles.
Études de cas et situations concrètes.
Repérage des signes de mal-être psychologique.
Identification des attitudes et discours inadaptés.
Analyse des facteurs sociaux et relationnels aggravants.
Techniques de communication bienveillante (écoute active, questions ouvertes, non-jugement).
Postures professionnelles adaptées.
Stratégies d’accompagnement non médicamenteuses.
Encouragement à l’expression des émotions et à la demande d’aide.
Comportements favorisant le bien-être et les habitudes de vie saines.
Repérage de l’urgence psychologique et du risque suicidaire.
Conduite à tenir et transmission de l’information.
Travail en réseau et orientation vers les professionnels compétents.
Élaboration d’un plan d’accompagnement personnalisé.
Mobilisation des ressources (familiales, sociales, institutionnelles).
Votre intervenante
Béatrice Croce
Béatrice Croce est formatrice professionnelle pour adultes, titulaire du titre FPA, avec plus de 15 ans d’expérience dans le secteur médico-social. Elle intervient principalement auprès des professionnels de terrain pour les accompagner dans le développement de leurs compétences. Elle est également certifiée Formatrice Sauveteur Secouriste du Travail (SST).
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Si e-learning :
Les inscriptions sont possibles jusqu’à la veille effective de démarrage de la session, sous réserve du nombre de places disponibles.
Si présentiel :
Modalités : nous contacter : contact@medilearn.care
Délais d’accès : date selon la disponibilité du formateur
Si format présentiel :
La formation peut être : soit consécutive, soit fractionnée en plusieurs sessions d’apprentissage selon vos besoins et disponibilités.
Si format e-learning :
La plateforme d’apprentissage est disponible 24h/24 et 7J/7. Vous organisez vos sessions de formation selon vos disponibilités.
Si présentiel :
Méthodes actives et expositives interactives :
Échanges sur les expériences vécues avec recherche de remédiation.
Mises en situation à partir de cas concrets.
Documents pédagogiques.
Diaporama détaillé et illustré.
Matériels spécifiques à usage professionnel.
Si e-learning :
Diaporamas, documents et vidéos explicatives mis à disposition.
Méthodes pédagogiques expositives et actives.
Alternance d’apports théoriques et pratiques.
Utilisation de nombreux exercices auto-corrigés et des cas pratiques avec correction.
Contact avec le formateur via un chat, tout au long du parcours.
Évaluations formatives au cours de la formation par les mises en situation.
Évaluation sommative en fin de formation : Quiz et/ou QCM.
Évaluation sommative (initiale et finale).
Cette formation peut être adaptée aux personnes en situation de handicap. Pour obtenir des informations, sollicitez notre référent handicap.
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