Formation continue

Posture Professionnelle et Relation d’Aide – Les Essentiels pour Bien Accompagner à Domicile

Intervenir au domicile d’une personne nécessite bien plus que des compétences techniques : cela implique d’adopter une posture professionnelle juste, respectueuse et adaptée à chaque situation.

Cette formation permet aux professionnels d’acquérir les repères essentiels pour comprendre les enjeux du vieillissement, identifier les besoins des personnes accompagnées et ajuster leur posture dans la relation d’aide.

À travers des apports concrets et des mises en situation, les participants développent leur capacité à instaurer une relation de confiance, à favoriser l’autonomie et à réagir de manière adaptée face aux situations délicates.

Ils apprennent également à repérer les signes de fragilité, à ajuster leur accompagnement et à se positionner en tant que professionnels au sein d’un environnement impliquant la personne accompagnée, ses proches et les autres intervenants.

Une formation essentielle pour sécuriser les pratiques, renforcer le positionnement professionnel et garantir un accompagnement à domicile respectueux, humain et de qualité.

Durée de formation : 7h

Formats : Présentiel – Classe virtuelle – E-learning

Prérequis : Aucun

Public cible : Tous publics

Tarifs : Sur devis, nous contacter

Financement : Prise en charge dans le cadre du Plan de Développement des Compétences.

Objectifs & contenus de formation

Comprendre les enjeux du vieillissement et de la dépendance dans l’accompagnement à domicile.

Définitions du vieillissement.
Notions d’autonomie, dépendance et vulnérabilité.
Évolution des besoins avec l’âge.
Représentations sociales de la personne âgée.

Identifier les besoins fondamentaux de la personne accompagnée dans la relation d’aide.

Besoins physiques, psychologiques et sociaux.
Place de la personne accompagnée dans son environnement.
Notion de respect, dignité et individualisation.
Ajustement de l’accompagnement aux besoins.

Analyser les différentes formes de relation dans l’accompagnement (professionnel, personne aidée, entourage).

Types de relations (aide, dépendance, coopération…).
Place de la famille et des proches.
Distance professionnelle / implication.
Enjeux relationnels à domicile.

Repérer les signes de fragilité et adapter son accompagnement.

Signes de fragilité physique et psychique.
Dépression et isolement chez la personne âgée.
Observation et vigilance professionnelle.
Recueil et transmission des informations utiles.

Adopter une posture professionnelle adaptée favorisant une relation de confiance.

Attitudes professionnelles adaptées.
Posture éthique (respect, consentement).
Positionnement du professionnel à domicile.
Outils relationnels favorisant la confiance.

Gérer les situations difficiles, les tensions et les conflits dans le respect de la personne.

Identification des situations à risque.
Gestion des conflits et des oppositions.
Techniques de communication apaisante (dont CNV).
Respect du consentement et des choix.

Votre intervenante

Béatrice Croce

Béatrice Croce est formatrice professionnelle pour adultes, titulaire du titre FPA, avec plus de 15 ans d’expérience dans le secteur médico-social. Elle intervient principalement auprès des professionnels de terrain pour les accompagner dans le développement de leurs compétences. Elle est également certifiée Formatrice Sauveteur Secouriste du Travail (SST).

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Présentiel :

E-learning:

Classe virtuelle :

Modalités et délais d'accès

Si e-learning :

Les inscriptions sont possibles jusqu’à la veille effective de démarrage de la session, sous réserve du nombre de places disponibles.

Si présentiel :

Modalités : nous contacter : contact@medilearn.care

Délais d’accès : date selon la disponibilité du formateur

Modalité d'intersession

Si format présentiel :

La formation peut être : soit consécutive, soit fractionnée en plusieurs sessions d’apprentissage selon vos besoins et disponibilités.

 

Si format e-learning :

La plateforme d’apprentissage est disponible 24h/24 et 7J/7. Vous organisez vos sessions de formation selon vos disponibilités.

Méthodes et moyens pédagogiques

Si présentiel :

Méthodes actives et expositives interactives :

Échanges sur les expériences vécues avec recherche de remédiation.

Mises en situation à partir de cas concrets.

Documents pédagogiques.

Diaporama détaillé et illustré.

Matériels spécifiques à usage professionnel.

 

Si e-learning :

Diaporamas, documents et vidéos explicatives mis à disposition.

Méthodes pédagogiques expositives et actives.

Alternance d’apports théoriques et pratiques.

Utilisation de nombreux exercices auto-corrigés et des cas pratiques avec correction.

Contact avec le formateur via un chat, tout au long du parcours.

Modalités d'évaluation des acquis

Évaluations formatives au cours de la formation par les mises en situation.

Évaluation sommative en fin de formation : Quiz et/ou QCM.

Évaluation sommative (initiale et finale).

Accès aux personnes en situation de handicap

Accordion Content

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